Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
Desafiar el destí
opinió
Xus Martín / Si bé l'educació alliberadora és sempre necessària, ho és de manera especial per aquells col·lectius víctimes de la injustícia i de la desigualtat social. Nens i nenes que creixen en entorns empobrits i que només l'educació els pot ajudar a tombar el destí al que semblen condemnats.
Fer de mestre i fer possible un lloc al món
opinió
Jaume Funes / Un llibre que planteja moltes preguntes sobre l'ofici de mestre, de com educar mentre es facilita l'aprenentatge, de què s'espera dels professionals que estan al costat dels nostres fills, i de com l'escola educa per la democràcia. Un repte que no s'aconsegueix a partir d'invocar valors i principis sinó a partir de tractar l'alumnat amb dignitat, estimular la convivència i garantir la igualtat d'oportunitats.
L'educació, una eina útil per posar fi a les pèrdues i el malbaratament alimentari
experiència i intercanvi
Anna Cornudella - Fundació Espigoladors / La Fundació Espigoladors, a través d'un model d'economia circular, lluita des d'àmbits diversos per revertir la problemàtica generada per el rebuig de fruites i verdures que no compleixen amb els criteris estètics que regeixen el mercat. Així com dels camps que els productors no poden collir perquè no els resulta econòmicament rendible fer-ho. L'objectiu és posar fi a les pèrdues i el malbaratament alimentari.
Un punt blau pàl·lid
opinió
Senderi / El 14 de febrer de 1990, ara fa trenta anys, la humanitat va fer-se una selfie. La sonda Voyager 1 va prendre una imatge de la Terra a més de sis mil milions de kilòmetres de distància. Carl Sagan va escriure un text conegut, però que val la pena recordar.
La direcció i la gestió de les ONG
opinió
Salvador Carrasco / La realitat i els canvis que s'han anat introduint en moltes ONG's ens porten a subratllar la importància del sistema de valors compartits. És, principalment, per la via dels valors i les normes compartides entre els membres de l'organització com avança la coherència i la cohesió interna.
Mescladís, la cuina com a eina i llenguatge
experiència i intercanvi
Teresa Climent / Mescladís és molt més que un restaurant i molt més que una lloc de formació. És un espai facilitador de reflexió i intercanvi cultural, d'experimentació i d'oportunitats formatives i personals per a moltes persones joves que, en el nostre context, no tenen garantits els drets.
L'escola comunitària de formació permanent La Troca, una experiència renovadora
experiència i intercanvi
Alfons Formariz / La Troca neix d'una necessitat, l'absència d'un espai formatiu de moltes de les competències bàsiques que una persona jove o adulta pot necessitar en un territori de més de 100.000 habitants.
El seu plantejament programàtic parteix de què les competències bàsiques abasten tots aquells coneixements operatius necessaris per a la vida, i no només les acadèmiques o les transprofessionals.
Educació 360: connectant-nos al servei de l'equitat
experiència i intercanvi
Fathia Benhammou, directora de l'Aliança Educació 360 / l'Educació 360 sorgeix com un moviment que aposta per la connexió dels temps, espais, aprenentatges i dels agents educatius com a estratègia per garantir una educació transversal, de qualitat i accessible a tothom. Convençuda que el futur de l'educació passa per una connexió que faci possible avançar cap a l'equitat i redueixi l'escletxa d'oportunitats educatives existent.
Projectes de recerca amb servei a la comunitat
experiència i intercanvi
Francisco Gris / El curs passat, al Col·legi Santa Teresa de Lisieux, vam portar a terme una iniciativa que pretén donar resposta a diferents necessitats que van aparèixer en el moment d'incorporar el servei comunitari a la programació curricular de la nostra escola en forma de projecte propi.
Organización de centro, aprendizaje y educación en valores
experiència i intercanvi
José Palos / Experiencia realizada hace más de 40 años en la Escuela La Vinyala situada en Sant Vicenç dels Horts, municipio de la comarca del Baix Llobregat (Catalunya). Su recuperación a través de un artículo publicado en 1993, pretende sumar y dejar constancia de experiencias positivas que demostraron que mejoraban la educación y el aprendizaje del alumnado, pero que han quedado perdidas y olvidadas en la vorágine de cambios permanentes de innovaciones y soluciones a los retos de la educación.
opinió
Ernesto Bravo / Entrevistem al nostre canal de YouTube a Pablo Gutérrez Villaroel. Sociòleg xilè i estudiant del Màster en Política Social, Treball i Benestar de la Universitat Autònoma de Barcelona. Investigador en Renda Bàsica.
Mereixen un premi
experiència i intercanvi
Roser Batlle / Divuit centres educatius han merescut els Premis Aprenentatge-Servei 2019, un mosaic molt colorit de procedències rurals i urbanes; edats i nivells educatius diversos; centres públics, concertats i entitats socials; d'onze Comunitats Autònomes representades.