Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
La jubilació. Una nova oportunitat
experiència i intercanvi
La jubilació. Una nova oportunitat
Assumpta Capellades - Sunta Sogas / Els darrers anys, a l'escola pública El Sagrer de Barcelona s'han jubilat una bona colla de mestres. Tenen en comú haver compartit un projecte molt potent i compromès en l'educació dels infants, i un sentiment de pertinença molt arrelat al col·lectiu del centre. El seu treball voluntari, sòlidament encaixat en la tasca i el projecte de l'escola fa que aquesta experiència compartida sigui profitosa per a l'escola i que també les enriqueixi a elles perquè diuen que "no deixarem mai de sentir-nos mestres"

Des de fa uns quants anys a l'escola pública El Sagrer de Barcelona ens hem jubilat una bona colla de mestres. Hi hem treballat curs rere curs i n'hem sumat molts de cursos. Totes tenim en comú el fet d'haver compartit un projecte molt potent i compromès en la tasca educativa dels infants. Totes tenim un sentiment de pertinença molt arrelat al col·lectiu escola. Hem tingut la sort d'haver fet una feina que sempre ens ha apassionat i entusiasmat i ens l'hem presa molt seriosament. És aquesta passió per a l'educació la que va fer que proposéssim al claustre continuar compromeses, com a voluntàries, en el projecte educatiu de l'escola.

El Sagrer sempre s'ha caracteritzat per una tasca educativa compromesa en la cohesió social i amb implicació de tota la comunitat en el projecte integrador. Les formes de participació són molt diverses i és tradició que pares d'exalumnes, avis o antics treballadors participin, també com a voluntaris, a fer suport i col·laboracions en múltiples tasques que enriqueixen el projecte. El Sagrer és una escola oberta i molt predisposada a acollir, escoltar, a donar i a rebre.

És en aquest context que mantenim viu el vincle amb la nostra escola, impulsades pel plaer de seguir compartint i col·laborant des de la llibertat i el compromís per sumar esforços. Cadascuna de nosaltres aporta el seu granet de sorra per mantenir aquest microcosmos social, un model de convivència i aprenentatge en que cadascú, des del respecte mutu, té el seu rol. Això fa que col·laborem de manera regular o puntual segons la disponibilitat de temps de cada mestra jubilada i segons les necessitats i demandes dels mestres del claustre. El nostre suport sempre acostuma a ser en aquells aspectes que ens sentim més fortes i confiades. També, constatem que la mirada dels mestres més joves ens fa treure el millor de nosaltres i això és recíproc.

Recolzem el projecte de moltes maneres: aportem la nostra experiència, assessorem i donem el nostre parer sempre que se'ns demana, fem suport en activitats d'aprenentatge: lectura, experimentació, teatre, arts plàstiques, hort , explicació de contes. Col·laborem en la revista de l'escola sempre que se`ns demana. A l'inici de curs donem un cop de mà a l'acollida dels nens i nenes de P3 que comencen. També ajudem en l'arxiu i l'organització de festes i celebracions. En definitiva, sempre que cal, hi som en tot i per tot.

Tot plegat fa que aquesta experiència compartida sigui profitosa per a l'escola i ens enriqueixi també a nosaltres que no deixarem mai de sentir-nos mestres.

Aquest conjunt de tasques de voluntariat que exercim entre tots generen una riquesa d'un valor incalculable. I, com dèiem abans, totes i cadascuna de nosaltres, aportem el nostre compromís per fer de l'escola un model de convivència i d'aprenentatge per als infants. Una experiència compartida que a tots ens enriqueix.

Assumpta Capellades
Sunta Sogas
Mestres jubilades de l'escola El Sagrer

Juny de 2019

-----

Més continguts sobre:
xarxa educativa, treball comunitari, educació primària, educació infantil, educació inclusiva, participació

imprimir