Ni princeses ni pirates. Per educar nenes i nens en llibertat
recerca
Ni princeses ni pirates. Per educar nenes i nens en llibertat
Amb exemples extrets del dia a dia, Núria Solsona, una de les màximes expertes en coeducació, proposa maneres de disminuir les conseqüències d'una educació sexista i promoure la igualtat d'oportunitats, per tal que no limitem el desenvolupament de les nostres criatures per raons de gènere i per tal que tinguin arguments per defensar la seva llibertat d'elecció.

Dividit en quatre grans apartats, el llibre repassa l'estat actual de la coeducació a la nostra societat, per entrar a analitzar en detall, als dos blocs següents, com podem avançar en la coeducació, primer durant la infància i, després, en l'adolescència. El bloc final és una proposta de treball conjunt entre les famílies i l'escola.

En el pròleg del llibre, Marina Subirats comenta el sentit, l'interès i l'oportunitat d'aquesta llibre :
«Tenir una filla o tenir un fill són fets equivalents: no sabem del cert com seran ni l'una ni l'altre. Haurem d'intentar no limitar-los, no imposar una manera de fer que impedeixi el seu ple desenvolupament. Sigui nen o nena, ha de tenir al seu abast totes les possibilitats que li ha donat la natura.
«Ja no és tan fàcil educar les noves generacions; s'han acabat els models de referència. Educar, avui, és haver de decidir a cada instant què transmetem i què no a aquesta canalla que puja amb tanta força.
I com que no podrem evitar que els arribin missatges sexistes, els hem d'ensenyar a tenir arguments per compensar-ho.
Amb l'ajut d'aquest llibre podreu anar descobrint com educar unes nenes i uns nens més lliures i més feliços, sense les traves del passat i amb totes les portes obertes perquè construeixin la meravellosa vida que tenen al seu davant.»



Núria Solsona i Pairó (Sabadell, 1953) és professora i investigadora, experta en coeducació i en història de la ciència. Reivindica el reconeixement del saber científic de les dones i la necessitat que s'incorpori a la formació a les aules. Solsona és membre de diversos grups de treball per la igualtat i la coeducació, també ha estat consultora internacional i responsable de programes, cursos i màsters universitaris en aquest àmbit.

EUMO Editorial
Col·lecció Educació i Familia



Barcelona, març 2017

-----

Més continguts sobre:
societat 2.0, escola inclusiva, adolescència, drets dels infants, desigualtats, ciutadania

imprimir