opinió
Àlex Egea / En aquest període del segle XXI qualsevol discurs pedagògic que vulgui apuntar tendències per resoldre les necessitats educatives actuals no pot deixar de costat les característiques singulars del moment respecte d'altres etapes històriques, la qual cosa fa revisar a fons tant la reflexió com la pràctica pedagògica. Resulta impossible no pensar en les relacions que s'estableixen entre globalització, democràcia i educació, i els reptes que plantegen a la nostra societat.