Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
Senderi · educació en valors
48
“No obeeixis, llegeix”
treball per projectes
El lleure com a projecte
ressenyes de llibres
Joaquim Franch (1944-1987) va impulsar el 1983 un camp de natura als Aiguamolls de l'Empordà. L'experiència viscuda –de valor educatiu i ecològic– va motivar-lo a escriure aquest llibre, de plena actualitat, i que ara Eumo Editorial reedita amb un estudi introductori de Jaume Trilla.
Aventures d'aprenentatge
ressenyes de llibres
Mar Esteve Ràfols / L'experiència que explica aquesta obra és la de l'escola Epiqueia, una escola petita i rural de l'Alt Penedès que ja fa uns anys que treballa en una pràctica pedagògica renovadora i reflexiva.El que aquí s'explica, però, no és ni la globalitat ni el més essencial d'aquest projecte d'escola; n'és, només, un aspecte rellevant:el treball per projectes
Cinema en curs. La meravella renovada
experiència i intercanvi
Núria Aidelman, Laia Colell, Pep Garrido / Any rere any, prop de 1.500 infants i joves renoven a les seves aules i a les seves vides la meravella que suposa tota veritable trobada amb el cinema. Descobrir que el cinema pot tenir a veure amb un mateix, amb allò que em mou i m'afecta, amb la gent que m'estimo... El repte de la proposta és desvetllar i aguditzar les sensibilitats dels nois i noies.