Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
llibres
Canvi educatiu generat pels projectes d'Aprenentatge Servei
llibres
Mariona Graell i José Palos (Coord.) / Aquesta publicació digital recull un procès de recerca centrat en diferents projectes d'Aprenentatge Servei desenvolupats en centres d'Educació Primària i Secundària. Es recull les narracions reflexionades i comentades dels diferents projectes i les valoracions de cada un dels dinamismes que intervenen amb una representació gràfica d'aquesta valoració i alguns apunts sobre les línies de millora en cada un dels projectes. Aquest anàlisi vol servir d'exemple de com es pot utilitzar la rúbrica (https://goo.gl/qySRgE) per analitzar i /o avaluar projectes per identificar línies de millora o continuïtat.
No us creiem
llibres
Senderi / El que segueix no és ni una recensió, ni una nota de lectura, ni tampoc una crítica, és simplement un seguit de trossets copiats tal qual d'un llibre que us recomanem. La lectura d'aquesta obra de cap manera pot ser substituïda pels temes que hem destacat. Tot el contrari, voldríem que aquestes notes motivessin la lectura completa d'un text breu i lluminós.
ApS en la Universidad
llibres
Aprendizaje servicio (ApS): claves para su desarrollo en la universidad es una obra colectiva que pretende recoger un conjunto de aportaciones que, durante los últimos años, se han ido gestando en relación al aprendizaje servicio como práctica de responsabilidad social universitaria.
Películas para la educación. Aprender viendo cine, aprender a ver cine
llibres
Senderi / Cine y educación siempre ha sido una buena ecuación que ha motivado muchas reflexiones, ensayos, teorías. Como no mencionar Un espíritu libre no debe aprender como esclavo de Roberto Rossellini (Paidós, 2001, reed.) o sin ir más lejos Quadern de dilluns(Octaedro,2013) de nuestro amigo y colaborador Jaume Cela, sin olvidar a esos pioneros de Drac Màgic que desde 1970 están bregando por la "divulgació de la cultura audiovisual i la seva utilització en diverses activitats educatives, socials i culturals…"
Reconèixer per educar
llibres
Senderi / Estem davant d'una proposta per apropar-se a l'Educació Social des del reconeixement de les persones en risc d'exclusió social. Més enllà de l'assistència i l'acompanyament necessaris, educar també és atribuir a les persones vulnerables dignitat i capacitat de donar.
L'educació en vers
llibres
Senderi / Aquest llibre ofereix una mostra de com la poesia s'ha referit a l'escola i a l'educació. Molts poetes han dedicat versos al temps passat a les aules, als jocs amb els companys, al record que ha deixat un bon mestre, al fet de créixer... Antoni Tort n'ha fet una tria personal i ens els presenta des de la seva perspectiva de pedagog i gran lector. L'educació en vers és una evocació del temps dels pupitres, que es mou entre la tendresa i la rebel·lió, entre la nostàlgia i el dolor, entre la felicitat i el sofriment. Perquè el pas per l'escola és una de les experiències que més ens marquen i ens defineixen com a persones.
La teranyina del gènere
llibres
Senderi / La diferència incomoda, no sabem veure el potencial de la seva singularitat i bellesa, per això encara és massa habitual i generalitzat que en entorns diversos es proposin processos de socialització homogeneïtzadors.
Los nativos digitales no existen. Cómo educar a tus hijos para un mundo digital
llibres
Senderi / "Este libro, en el que colaboran expertos en la materia de diversas disciplinas, quiere aportar una visión distinta, con la idea además de que sirva como guía para padres, profesores, orientadores, etc. Muchos de ellos están desesperados porque creen que sus hijos han perdido el norte con las redes sociales cuando lo que pasa es que están mucho más verdes en el uso de las TIC de lo que podemos pensar…" Así presentan en su web los autores este interesante libro que intenta desmontar el mito de los niños-as que habiendo En esta recopilación de artículos coordinada por Susana Lluna y Javier Pedreira «Wicho» también han participado investigadores, empresarios, psicólogos y profesores, como Enrique Dans, Genís Roca, Juan García, Andy Stalman, Dolors Reig o Borja Adsuara, entre otros expertos y conocedores de la brecha digital que existe entre padres y jóvenes.
Educar-se és de valents
llibres
Senderi / El llibre Educar-se és de valents, coordinat per Xus Martín, y en el que han col·laborat Mar Espígol, Begoña Leyva, Maria López-Dóriga, Sílvia Martínez i Dolça Valero, ha guanyat el Premi Marta Mata de Pedagogia 2017. És un llibre que explica com nois i noies en risc d'exclusió social poden implicar-se amb passió en tasques d'ajuda als altres i de col·laboració amb la seva comunitat. Un conjunt d'experiències que devem a UEC Esclat, Cruïlla i a l'Associació Saó Prat.
Aprendre a viure jugant
llibres
Oriol Ripoll / Aquest estudi és fruit de l'anàlisi dels més de 800 contes rebuts en el marc de l'última convocatòria del Premi Pilarín Bayés que organitza Sant Joan de Déu i l'Editorial Mediterrània. Un concurs de contes escrits per nens i nenes que enguany proposava treballar sobre el joc.
El treball, que es pot descarregar en Pdf i també consultar online, ofereix reflexions i pistes educatives sobre com educar millor en aquest àmbit i ens permet conèixer quines són les vivències i els valors dels nens i les nenes al voltant del joc.
Educació en plural
llibres
Senderi / L'element nuclear del llibre que ha escrit l'Antoni Tort i en Jordi Collet – Escola, famílies i comunitat. Octaedro, 2017– pot resumir-se dient que, "tota educació requereix el plural per ser conjugada. Ja no podem continuar parlant d'educació, sinó d'educacions.