Recordatori d`usuari/a/Contrasenya    Registrar-se

No esteu identificat.

Usuari

Senderi

  • Web en castellano
  • Inici
  • Qui som
  • Butlletins
    • Editorial
    • Opinió
    • Experiències
  • Actualitat
  • Mediateca
    • Filmografia
    • Llibres comentats
    • Webs
  • Recursos
    • Materials
    • Documents en línia
    • Recursos en línia
  • Agenda
  • Utilitats
    • Mapa Web
    • Registrar-se
    • Logar-se
    • Fòrum
  • Contacta

Mapa Web

  • Inici
  • Qui som
  • Butlletins
    • Editorial
      • Banca ètica i crisi
      • Esport i Valors
      • Cap a la sostenibilitat, canvi de valors
      • El valor de l'amor
      • No deixem la pau en pau
      • Educar en l'art, educar en valors
      • Convivència i relacions de proximitat
      • Educació per al desenvolupament
      • Els drets de l’Infant
      • 2015: els Objectius del Mil·lenni
      • Senderi, altaveu de l'educació en valors
      • Escola i Escoles
      • Ciutat i ciutadania
      • Relacions intergeneracionals
      • L’aprenentatge-servei com a pràctica d’educació en valors.
      • Famílies, educació i agents educadors
      • Un nou concepte d'oci per als joves d'avui
      • Laïcitat a l'educació
      • Educació política per a la democràcia
      • La qualitat de la Llei de Qualitat
      • L'educació intercultural a debat
      • El valor de la salut
      • Una mirada ètica als mitjans de comunicació
      • El siglo XX en primera persona. Una experiencia didáctica
      • Parlem de gènere
      • Internet: societat de la informació versus societat del coneixement?
      • Educació i consum
      • El pensament crític o gosar a pensar diferent.
      • Ciutat i valors.
      • Religió a les escoles
      • Família i Valors
      • La transmissió de valors amb adolescents en situació de risc
      • Pau, educació i resolució de conflictes
      • Els valors, les emocions i l'educació
      • L'educació en valors i el 50è. aniversari de la Declaració dels Drets Humans
      • Aquest primer butlletí ...
    • Opinió
      • Banca Ètica i Crisi
      • Banca sostenible, un model en valors
      • L’Esport a l’Escola. Una realitat educativa
      • La imatge de la normalitat
      • Esport i exclusió social. Límits i condicions
      • Sostenibilitat i Arquitectura
      • La terra per a qui la treballa i el decreixement per a la sostenibilitat
      • Una agenda 21 Escolar que educa en valors
      • L'amor, tot s'ho val? Reflexions al voltant del valor de l'amor
      • L’amor, un valor contingent en el procés educatiu
      • Creus que els teus mestres, les teves mestres, t’han estimat?
      • Estimar és incloure
      • Arrels d'una pedagogia de la consciència amorosa
      • Educació per la pau, opinió pública i pressió política
      • Comunicant Pau: una aventura en la muntanya de les mil formes
      • Desarmament per a la Pau
      • La recerca com a oportunitat per a la Pau
      • Colòmbia: educació comunitària per a la vida (més que la pau)
      • De què parlem quan parlem de l’Educació per a la Pau?
      • Educar per a la Pau
      • L'educació per a la pau i la vella educació en valors
      • Educació en valors i educació musical
      • Museus espais de construcció de cultur(es)
      • Educar en el cinema: Risc i oportunitats
      • Educar a través de l’art
      • L’art en el desenvolupament de la persona
      • Multiculturalitat musical a l’ensenyament secundari, un valor per al desenvolupament integral de l’individu.
      • El cine també ens mira
      • Noves Polítiques de convivència i incorporació de nouvinguts
      • Quan l’escola pot ser un oasi de relacions amables
      • El barri com a espai de convivència - BEC
      • L’Educació per al Desenvolupament d’avui en dia
      • L'educació per al desenvolupament: Una eina imprescindible*
      • Sobre alguns drets dels reis i de les reines de la casa
      • La infància a la nostra societat. Nous reptes de futur
      • La convenció de les Nacions Unides sobre els Drets dels infants: reflexions sobre les seves implicacións educatives.
      • La defensa dels drets dels infants
      • La Convenció: l’últim o el primer pas?
      • Sense Excuses per una educació per a tothom
      • Eradicar la pobresa i l'exercici de la ciutadania
      • Què podem fer per aconseguir que els Objectius del Mil·lenni es compleixin entre tots?
      • Els Objectius del Mil·lenni un eix articulador de Cooperació i Desenvolupament Internacional
      • Els valors de la família
      • Reptes de l'educació en valors: L'educació per al desenvolupament
      • Educar en valors a l'escola: Una redundància
      • El futur de la recerca universitària en educació en valors
      • Lleure i valors. El valor del treball educatiu en el temps lliure
      • Viure l’educació a prop de la veritat
      • Flipar i burxar... adolescents de 13 a 16 anys
      • Escoles alternatives, alternatives escolars
      • L’educació per a la ciutadania: l’objectiu de l’educació
      • Educar per a la ciutadania des del lleure
      • L’educació democràtica de la ciutadania pel govern de la polis.
      • Les relacions intergeneracionals i els programes intergeneracionals
      • Els programes intergeneracional en el context educatiu dels municipis
      • Cinc itineraris per construir la intergeneracionalitat
      • Els programes intergeneracionals: fer visible el que no és evident
      • Què és l’aprenentatge-servei?
      • Efectes secundaris de les iniciatives d'aprenentatge-servei en el treball amb adolescents i joves
      • Eduquem més enllà de l’horari lectiu . Un model comunitari per al reconeixement educatiu dels serveis escolars
      • Responsabilitats compartides
      • Esplai i família
      • Oci nocturn: alternatives i participació de la gent jove
      • Oci, identitat i precarietat juvenil
      • Laicitat a l'educació: Convivència amb les diferents religions
      • L'escola laica. Una aproximació històrica
      • Una intervenció laica en l'educació per garantir la ciutadania
      • Ética i política
      • Educar en valors per educar en política
      • Educació política i participació democràtica
      • Valors i LOCE
      • La Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE), una oportunitat perduda per continuar avançant en la millora de l'educació.
      • Educar en valors, avui
      • Aires pedagògics del passat
      • Religió a l'escola: Una assignatura o un art?
      • Ensenyament, religió i altres incerteses
      • L'exclusió social dels diferents
      • Ens cal més formació per educar en contextos de diversitat cultural?
      • La interculturalitat és una altra cosa
      • Els contextos de l'educació per a la salut
      • L'educació de valors a la consulta de pediatria d'Atenció Primària
      • La salut, un estil de vida
      • Valors i educació per la salut
      • Expenedors contra vampirs
      • L'ètica informativa, un afer de tots
      • La influència dels mitjans de comunicació en la vida quotdiana dels nois i noies
      • La família i el desig a la vida quotidiana
      • El sexisme un mal social remediable: La importància de tenir en compte les relacions entre els gèneres als centres educatius
      • La coeducació: un debat obert
      • Valor de les TIC a l'educació en valors
      • Xarxes educatives: mirant de marcar una diferència al món
      • Els valors a internet¹
      • Un altre consum és possible
      • Ensenyar i viure el consum responsable
      • Pensar un altre sistema econòmic i social: raons i possibilitats.
      • Eduquem en un pensament crític i complex. Aprenem a interrogar-nos.
      • Valors i ciutat
      • L'educació de la ciutadania en la democràcia participativa.
      • L'ensenyament de la religió a l'escola, Reflexions per al diàleg
      • Educant tot acollint: la família i els valors étics
      • Educar en valors, una necessitat a valorar
      • Educació i transmissió de valors en l'àmbit de la justícia juvenil: el servei en benefici de la comunitat
      • Educar en valors als adolescents al marge (o mal anomenats de risc social )
      • Guerra, també a l'aula
      • Conflictes i negociacions: la perspectiva de gènere
      • Valors i afectivitat
      • Educació emocional
      • Drets Humans en una societat multicultural
      • Els valors universals, una idea per al diàleg
      • L'educació en valors, una moda?
    • Experiències
      • Desenvolupar els valors cívics mitjançant l'educació física i l'esport: una experiència a l'educació secundària
      • «Participació de l’alumnat en la implantació d’un sistema de gestió ambiental al centre»: Els tallers de sostenibilitat i els Ecoclubs
      • Els camps de treball, una eina per al treball en valors.
      • Una experiència de participació dels grups socials en l'educació per la sostenibilitat
      • La Pedagogia Sistèmica: una eina amorosa per a la convivència
      • Tots venim d’una història d’amor
      • Mosaic emocional
      • Paraules d'amor, significats plurals
      • Un canvi de mirada per afrontar la violència a les escoles - El grup com a possibilitat de socialització i convivència
      • Tallers d'educació per a la pau, en vídeo i a la web
      • L’alteritat històrica. Israel i Palestina: Un conflicte, dues mirades
      • Educació motriu artística i valors
      • Reporters en digital. Una experiència de dinamització de la gent gran de Solsona a partir de la fotografia digital.
      • Alquímia
      • Bons veïns, millor barri
      • Administradors de la Festa major de Vilafranca del Penedès: Una experiència de participació ciutadana
      • Joves Associats Parlen de Convivència als Instituts
      • Experiència del treball d'una Xarxa especialitzada en cooperació i solidaritat: Escoles compromeses amb el món
      • Els reptes de l’educació per al desenvolupament
      • Connectant-Mons: intercanvi i participació en xarxa
      • Lupita Mundi.
      • La participació infantil, de la teoria a la pràctica.
      • Experiència de la Comissió de l'Infancia de Justicia i Pau
      • El nostre compromís amb l’aigua
      • Els objectius del Mil.lenni treballats des dels Mandales
      • Siklavipen Savorença: La importància de la tasca de sensibilització educativa i dels referents culturals en el treball educatiu amb la comunitat gitana
      • Els paranys de l'amor. Tallers de prevenció de relacions abusives per a adolescents i joves (TRA)
      • Els valors a la biblioteca
      • Projecte s'Olivar
      • El roure, un espai per créixer
      • L’art com a base per a l’educació
      • La Xarxa Mediterrània d’Educació en Valors
      • Educar per a la ciutadania als i les més joves: Les Audiències Públiques als nois i noies de Barcelona.
      • Fundació Ateneu Sant Roc: un treball per la cohesió social
      • Projecte El cau de tots : L'escoltisme arriba a tots els ciutadans
      • L’educació, motor del projecte de ciutat. L’experiència a Mataró i Santa Coloma de Gramenet
      • L'experiència de ser voluntari
      • 10 anys de GARRAF TALLERS, l’herència dels grans
      • Memòria Viva Callús
      • Testimoni d'un jove Molt més que un intercanvi
      • Aprenentatge-servei: un nou concepte per a vells projectes
      • Educant en valors entre els volcans de Riobamba
      • Set passos per iniciar una experiència d'aprenentatge-servei
      • L'esplai a l'escola: Una aplicació del model Eduquem més enllà de l'horari lectiu
      • La caseta del Barri
      • Xarxa d'atenció a la infància de Sant Feliu de Llobregat com a suport tècnic i social a la tasca familiar d'educació i criança
      • El full de valors com eina clarificadora dels hàbits alimentaris a l'escola infantil
      • Civisme i esport: De l'escola a l'estadi. Un projecte a través de la xarxa.
      • Una altra realitat és possible... fes-la teva
      • Teatre, escolta i joves
      • Les grans tradicions religioses, una font de coneixement
      • La participació en el diàleg col.lectiu
      • Solidaritat i valors: Experiència de voluntariat a 4t d'ESO
      • Introduir a la dimensió religiosa des de la diversitat
      • La formació política. Una part important en la formació democràtica dels joves
      • Joc de la participació: Construïm l'esplai participatiu
      • La participació: camp de treball a Laxe (Galícia)
      • Punt de Referència: Una clara aposta per la Integració
      • A l'escola Sant Miquel treballem per un món més just
      • Una xarxa de suport a l'escolarització
      • Què compartim els mestres de l'escola rural? Un model organitzatiu que implica coordinació
      • Aula d'acollida: espai de comunicació i aprenentatge
      • La motxilla Jove: Una motxilla, molts excursionistes
      • IES La Mina: Coneix el teu barri. La producció audiovisual com a eina de medi
      • Els esmorzars saludables
      • Un model de mesures reparadores d'actituds racistes
      • El Racó de la Infància
      • Una organització diferent per a Cicle Superior
      • A l'escola Montbaig tots i totes som únics
      • Interculturalitat, risc d'exclusió social i lleure
      • Contes per la pau: l'experiència de treball cooperatiu
      • Pausadament, al nostre ritme
      • L'educació en valors dins la vida a la llar
      • Projecte emetis: salut, comunicació i diversitat
      • La farsa de l'amor. El teatre com a recurs educatiu
      • L'emoció de fer ràdio
      • El segle XX en primera persona¹. Una experiència didàctica
      • L'esmorzar de la diversitat
      • Ravalnet: educar des de la comunitat
      • Consum crític de la informació: Fem de periodistes
      • L'aire: Una experiència per a tota l'escola
      • La consulta social per a l'abolició del deute extern: Una experiència innovadora de participació democràtica. Xarxa Ciutadana per l'abolició del Deute Extern a Catalunya
      • Fem-ho possible!!. IES Celestí Bellera.
      • Conèixer els altres per aprendre a respectar-los.
      • Les rutes del Barcelonauta. Valors i didàctica a la ciutat.
      • Una experiència de resolució de conflictes en una aula de primària.
      • El Prat, ciutat dels infants. Un programa de ciutat, participació i valors.
      • La química de la cuina. Una experiència per repensar l'ensenyament de la química.
      • L'aventura de fer un Raid.
      • Constructors de mons petits.
      • PROGRAMA D'ATENCIÓ FAMILIAR
      • COM MILLORAR LES HABILITATS PSICOSOCIALS A TRAVÉS DE LA INTRODUCCIÓ DE LES TI
      • UNA EXPERIÈNCIA D'INTEGRACIÓ SOCIAL ENMIG DE LA NATURA
      • DEL RAVAL AL BRASIL
      • PRIMER PREMI INTERMÓN: EXPERIÈNCIA DE L'ESCOLA RAFAEL CAMPALANS
      • UN CONSELL D'INFANTS PER A REUS
      • UNA IDEA SOBRE ELS DRETS DELS INFANTS
      • LA DIFERÈNCIA CULTURAL COM A ENRIQUIMENT
      • UN MODEL INTEGRAT D'EDUCACIÓ EN VALORS A L'ESCOLA
      • Marxa contra l'explotació laboral infantil. Escola Pia Granollers
      • L'escola de la diversitat per a la societat de la convivència. Escola Jaume B
      • Els programes d'Educació en valors de la Federació Catalana de l'Esplai
      • Una experiència d'educació en valors. Escola Pública Joan Miró de Barcelona
      • L'altre no és problema, es una oportunitat. I.E.S Lauro de les Franqueses del V
    • 35 - Banca ètica i crisi
    • 34 - Esport i Valors
    • 33 - Cap a la sostenibilitat, canvi de valors
    • 32 - El valor de l'amor
    • 31 - No deixem la pau en pau
    • 30 - Educar en l'art, educar en valors
    • 29 - Convivència i relacions de proximitat
    • 28 - Educació per al desenvolupament
    • 27 - Els drets dels infants
    • 26 - 2015: els Objetius del Mil·lenni.
    • 24 - Escola i EscoleS
    • 25 - Senderi, altaveu de l’educació en valors
    • 23 - Ciutat i ciutadania
    • 22 - Relacions intergeneracionals
    • 21 - L'aprenentatge-servei com a pràctica d'educació en valors
    • 20 - Famílies, educació i agents educadors
    • 19 - Un nou concepte d'oci per als joves d'avui
    • 18 - Laïcitat a l'educació
    • 17 - Educació política per a la democràcia
    • 16 - La qualitat de la Llei de Qualitat
    • 15 - L'educació intercultural a debat
    • 14 - El valor de la salut
    • 13 - Una mirada ètica als mitjans de comunicació
    • 12 - Parlem de gènere
    • 11 - Internet: Societat de la informació versus societat del coneixement?
    • 10 - Educació i consum
    • 9 - El pensament crític o gosar a pensar diferent
    • 8 - Ciutat i valors
    • 7 - Religió a les escoles
    • 6 - Família i valors
    • 5 - La transmissió de valors amb adolescents en situació de risc
    • 4 - Pau, educació i resolució de conflictes
    • 3 - Els valors, les emocions i l'educació
    • 2 - L'educació en valors i el 50è. aniversari de la Declaració dels Drets Humans
    • 1 - Aquest primer butlleti ...
    • 0 - Consulta el llistat de tots els butlletins
  • Actualitat
    • Entrevista - Xarxa Senegal: sumant esforços per multiplicar resultats
    • 4t Premi en Valors Institut Montserrat Roig
    • Entrevista - Immigrants? Com jo!
    • Entrevista - Més de 15 anys treballant per l'EPD
    • I Premis Proteus d'Ètica
    • Entrevista - Teresa Casas, el valor del mestre
    • Entrevista - La voluntat de fer coses junts
    • Entrevista - Les més belles Paraules
    • Marxa Mundial per la Pau i la No Violència
    • Joves amb valor
    • La educación como problema
    • En educació sempre hi ha ètica
    • Intervenció d’en Jaume Cela a l’Acte de lliurament de la Creu de Sant Jordi 2008.
    • Saber demanar un favor
    • Sebastià Sorribas:Un dels grans
    • L’experiència de La Salle Barceloneta amb el Banc de Sang
    • Promoure la donació de sang des del món educatiu
    • Vivències en un viatge al Marroc
    • Entitats que treballen l'Educació en valors
    • Entitats que treballen l'Educació en valors
    • Ciutadania i participació
    • La educación cordial
    • Vuit qualificatius i tres preguntes a propòsit del llibre de Sebas Parra «L'Escola d'adults de Salt: una mirada apassionada»
    • Entitats que treballen l'Educació en valors
    • L’educació en valors al servei dels drets de l’infant
    • Entitats que treballen l'Educació en valors
    • Entitats que treballen en educació en valors
    • Convivencia y ciudadanía
    • Joves i Valors!!!
    • Targeta vermella al calcio: un exercici de ciutadania?
    • Escolteu les veus de les dones
    • Joves i valors!!!
    • Entitats que treballen en educació en valors
    • Padres premisivos
    • El Síndic demana més recursos per a la detecció, la mediació i la intervenció immediata en casos de bullying als centres escolars
    • L'Educaciò per a la ciutadania
    • La importància del pati escolar
    • CONSTRUIR EL FUTUR: el fet religiós a l'escola plural
    • Entitats que treballan l'educació en Valors
    • Educar en valors. Educació de la fe
    • Declaración a raíz de los ataques del Estado de Israel en Gaza y el Líbano.
    • Educar en una ciudadania justa
    • Igualdad de posibilidades
    • MAIG DEL 68, MARÇ DEL 2006. Mantenir l'Estat de benestar davant el domini del mercat genera contradiccions irresolubles
    • La drecera cap a la submissió
    • La recerca de Batxillerat i la transversalitat de l’educació per a la pau
    • Oportuna sisena hora
    • Els límits de la llibertat d’expressió
    • Només si el mestre està motivat
    • Lecciones contra los malos tratos
    • Fábricas de ciudadanos
    • Necessitat de noves polítiques per a la infància i l’adolescència a Catalunya
    • Elkarri es transformarà en Eragin
    • También son franceses
    • El femenisme. Un espai per la llibertat i la no-violència
    • Promoció de la llengua a València, la interculturalitat en els joves de Ciutat Vella i l'economia solidària
    • Per una escola pública laica i de qualitat
    • El Dia Universal dels Drets de l'Infant
    • Desenvolupament personal i ciutadania
    • Francia: esos jóvenes que se rebelan no son inmigrantes.
    • El civisme: Un compromís col.lectiu
    • Beslan, l’arbre del dolor i de l’esperança
    • L’escola obligatòria
    • Donem la veu als nois i a les noies... i aprenem a escoltar-los
    • Els infants i el temps lliure
    • El civisme també és jove
    • Final de curs
    • Primer Premi en valors Montserrat Roig: Bones Pràctiques en educació en valors
    • Transversalitat: Un brindis al sol
    • Materials per a la construcció de la memòria històrica i d’una ètica de la convivència
    • La filosofía en la escuela
    • Intervenció en la crisi
    • Dracs, llibres i princeses
    • Infancia rota
    • Educar els brivalls
    • El debat sobre valors i religió a l’escola
    • L'educació a debat: Primer Fòrum social per l'educació a Catalunya
    • Pacte per modernitzar l'escola
    • Tsunamis, ONG, Ciutadania i Ajuntaments
    • Risc, tsunami, Kyoto
    • Mitjans de comunicació i valors. Cap a una revisió del discurs
    • Recursos per a l'atenció als fills
    • Un any més i moltes dones menys
    • Diàleg intercultural i desenvolupament sostenible com a condicions de pau
    • Educació per a la ciutadania en el currículum de l'esola
    • Educar per a la Pau: Un aprenentatge complet i metodologies que l'afavoreixen-
    • REFLEXIONS sobre la futura CONSTITUCIÓ EUROPEA i la XENOFÒBIA
    • El respecte als espais urbans col.lectius
    • 11-M: Mort injusta i imprevisible
    • Participació de l'alumnat als instituts
    • No ens deixarem robar el futur
    • Recuperar la iniciativa
    • Signes identitaris
    • Els reptes de l'educació en un món complex i plural
    • Civisme, mirall del Projecte Educatiu de Ciutat
    • La precocitat, conducta de risc
    • Violències joves i valors
  • Mediateca
    • Filmografia
      • Lope
      • Bright Star
      • Conocerás al hombre de tus sueños
      • Origen
      • Phillip Morris ¡te quiero!
      • Los mercenarios
      • Mi refugio
      • London River
      • Ella, una joven china
      • Gainsbourg, vida de un héroe
      • Eclipse
      • La chica del tren
      • Entre nosotros
      • La última estación
      • Air doll
      • Vincere
      • El retrato de Dorian Gray
      • Mamut
      • The Trap
      • The Crazies
      • A propósito de Elly
      • Reykiavik-Rotterdam
      • Two Lovers
      • Un ciudadano ejemplar
      • Madre amadísima
      • Increíble, pero Falso
      • Welcome
      • El discípulo
      • La nana
      • Desde París con amor
      • El concierto
      • Ciudad de vida y de muerte
      • Lourdes
      • Las viudas de los jueves
      • El escritor
      • Brothers
      • Green zone
      • Corazón rebelde
      • Milennium 3
      • An Education
      • Un profeta
      • Shutter Island
      • I'm not there
      • Un hombre soltero
      • Chéri
      • Precious
      • La carretera
      • En tierra hostil
      • Invictus
      • Up in the air
      • Nine
      • La cinta blanca
      • Un tipo serio
      • El cónsul de Sodoma
      • Buscando a Eric
      • La grandeza de vivir
      • Garbo. El espía
      • Avatar
      • Blindado
      • Las dos vidas de Andrés Rabadán
      • In the loop
      • Un lugar donde quedarse
      • Paranormal Activity
      • La saga Crepúsculo: Luna Nueva
      • 2012
      • Triage
      • Celda 211
      • Julie and Julia
      • Petit indi
      • Castillos de cartón
      • Bullying
      • AGORA
      • Katyn
      • Si la cosa funciona
      • REC2
      • Malditos bastardos
      • District 9
      • Amazing Grace
      • Frozen river. Río helado
      • Desgracia
      • Enemigos públicos
      • UP
      • No mires para abajo
      • Paranoid Park
      • Pagafantas
      • Despedidas
      • LOL (Laughing Out Loud)®
      • ¿Hacemos una porno?
      • Tres monos
      • El primer día del resto de tu vida
      • La Caja de Pandora
      • Je veux voir
      • Still Walking
      • MILLENNIUM 1: Los hombres que no amaban a las mujeres
      • Good
      • La Belle Personne
      • El caballo de dos piernas
      • Séraphine
      • Génova
      • Paraíso Travel
      • X-Men Orígenes: Lobezno
      • 25 KILATES
      • The International
      • Un cuento de verano
      • La sombra del poder
      • Déjame entrar
      • Control
      • Un cuento de navidad
      • Mentiras y gordas
      • Los abrazos rotos
      • The Visitor
      • Gran Torino
      • Watchmen
      • Háblame de la lluvia
      • El lector
      • Vals con Bashir
      • El luchador
      • Slumdog Millionarie
      • El Desafio: Frost contra Nixon
      • El curioso caso de Benjamin Button
      • La Duda
      • Revolutionay Road
      • La Clase
      • Mi nombre es Harvey Milk
      • Cuestión de honor
      • Crepúsculo
      • Hace mucho que te quiero
      • Retorno a Brideshead
      • La boda de Rachel
      • Mama Mia
      • Aliento
      • An American crime
      • El incidente
      • Aritmética emocional
      • La niebla
      • Antes que el diablo sepa que has muerto
      • Casual day
      • Elegy
      • Cobardes
      • Mil años de oración
      • La família Savages
      • Los falsificadores
      • Ahlaam
      • Los perros dormidos mienten
      • En un mundo libre
      • La guerra Charlie Wilson
      • There will be blood. Pozos de ambición
      • No es país para viejos
      • Monstruoso
      • 4 meses, 3 semanas y dos días
      • Expiación. Más allá de la pasión
      • Lejos de ella
      • Irina Palm
      • La batalla de Hadiza
      • REC
      • Redacted
      • Un funeral de muerte
      • No basta una vida
      • Hairspray
      • En la ciutat de Sylvia
      • Caótica Ana
      • El buen hombre
      • Ladrones
      • Crónicas
      • Boy Culture
      • Half Nelson
      • Keane
      • Sunshine
      • Disparando a perros
      • Diario de un escándalo
      • El último show
      • Venus
      • La vida de los otros
      • Shortbus
      • Juegos secretos
      • Atrapa el fuego
      • Maria Antonieta
      • Grbavica. El secreto de Esma
      • The Queen
      • Una Història de Brooklyn
      • Scoop
      • El caso Slevin
      • Hacia el Sur
      • Camino a Guantàmamo
      • Gilaneh
      • Remake
      • El arco
      • Firewall
      • Los entierros de Melquiades Estrada
      • Napola
      • Munich
      • El tiempo que queda
      • Brokeback mountain. En terreno vedado
      • Manuale d’Amore
      • La escurridiza o cómo esquivar el amor
      • La novia cadáver
      • Feliz Navidad
      • Saraband
      • Match Point
      • Flores rotas
      • Una historia de violencia
      • Una vida por delante
      • El método
      • Paradise Now
      • Cinderella man
      • Querida Wendy
      • Buenos días, noche
      • Fugitivos
      • Exils
      • LILA dice
      • 20 centímetros
      • Around the bend (A la vuelta de la esquina)
      • Omagh
      • Nadie sabe
      • La última primavera
      • Las tragedias de Nina
      • Bodas y prejuicios
      • Tierra de abundancia
      • Hierro 3
      • Habana Blues
      • El secreto de Vera Drake
      • El hundimiento
      • Descubriendo nunca jamás
      • Million Dollar Baby
      • Ray
      • Dopo Mezzanotte
      • La historia del camello que llora
      • Contra la pared
      • 2046
      • Conociendo a Julia
      • PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO, INVIERNO... Y PRIMAVERA
      • DIARIOS DE MOTOCICLETA
      • MAR ADENTRO
      • LA GRAN SEDUCCIÓN
      • CASA DE LOS BABYS
      • MACHUCA
      • TROIA
      • EL ARCA RUSA
      • LA PASIÓN DE CRISTO
      • BIG FISH
      • SER Y TENER
      • EL REGRESO
      • CACHORRO
      • TODO O NADA
      • TITUS
      • El último samurai
      • Osama
      • Todo lo demás
      • Elephant
      • Hero
      • Dogville
      • Su hermano
      • In This World
      • El juego de Ripley
      • Ararat
      • Las horas del día
      • Las hermanas de la Magdalena
      • Los lunes al sol
      • Minority report
      • Bloody Sunday
      • Transamerica
    • Llibres comentats
      • Entre todos. Compartir la educación para la ciudadanía
      • Col.lecció de contes "Practica Bimba"
      • Just Impossible
      • Editorial MAD EDUFORMA - Educar en valores es cosa de todos
      • Elogi de l'educació lenta
      • Editorial Proteus
      • Signem la pau amb la Terra
      • Que lo hermoso sea poderoso. Sobre ecología, educación y desarrollo
      • Pistes per canviar l'escola
      • Jocs de pau. Caixa d'Eines per Educar per una Cultura de Pau
      • Contes de Bagdad
      • Trabajadores de diez años
      • Los Objetivos del Milenio: movilización social y cambio de políticas
      • Alianzas contra la pobreza
      • Relacions Sud-Nord 2006.Què fem a Catalunya
      • Experiències d’aprenentatge servei
      • Sota la lluna verda. Tertúlies educatives
      • Mirades – i altres percepcions – educatives
      • Aprenentatge Servei. Educar per a la ciutadania
      • El diari de l’Artur i la Cloe
      • Cap on van els valors?
      • Tot per amor. Una experiència educativa contra la violència a la dona
      • Els drets de l'infant a l'escola
      • Islam i Occident. Diàleg de civilitzacions
      • Cap a un currículum per a una Ciutadania Global
      • Vivir la lectura en casa
      • Lo más cerca posible. Bases para una educación afectiva y sexual sana.
      • Diez cuentos del mundo que ayudan a educar(nos)
      • Referents per a un món sense referents
      • Va de mestres. Carta als mestres que comencen
      • Quan els infants diuen prou
      • Enseñar valores. Un nuevo enfoque
      • La vida moral en la escuela
      • Convivencia y disciplina en la escuela
      • Actitudes, valores y normas en la educación física y el deporte. Reflexiones y propuestas didácticas
      • Educación en valores y género
      • Prácticas morales. Una aproximación a la educación moral
      • Experiencias educativas para la promoción de la salud y la prevención
      • Contra el sexismo. Coeducación y democracia en la escuela
      • La educación intercultural ante los retos del siglo XXI
      • Sedueix-te per seduir. Viure i educar les emocions
      • I si la mare de Gandhi tingués raó? Identitat, globalització i convivència
      • Por una ética del consumo
      • Educació i experiència estètica
    • Webs
      • Fundación Étnor
      • Kaidara
      • Web de la Fundació SER.GI
      • PAULA
      • Xarxa de Recerca en Educació per la Sostenibilitat
      • Web dels Drets de l'Infant
      • El Cau de Tots
      • Escoles Compromeses amb el Món
      • Mobileschool.org, l’escola mòbil per a infants que viuen al carrer.
      • Campaña Mundial por la Educación en España
      • POBREZA CERO
      • SÉPTIMA EDICIÓN DEL FORO SOCIAL MUNDIAL
      • La Campaña del Milenio
      • Observatori Crític de l'Esport
      • Les tertúlies cafè
      • Centre Promotor d’Aprenentatge Servei
      • ABACUS cooperativa
      • La web de civisme de l'Ajuntament de Barcelona
      • DE PROP: Revista de polítia educativa local
      • AulaMèdia
      • Conreria Cibersolidària
      • Tastam web educatiu
      • Joves i nit
      • Dialogal
      • Associació UNESCO per al Diàleg Interreligiós
      • La Carpeta
      • Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas
      • Revista Iberoamericana de Educación- OEI
      • pangea - internet solidari
      • Cognitive moral restructuring
      • Center for Applied and Professional Ethics (APE) (California)
      • Psichology of Morality and Democracy and Education Applications
  • Recursos
    • Materials
      • Els conflictes armats dibuixats
      • Els monstres de ca meva
      • Música per la pau – Música por la paz – Music for peace
      • ASHA
      • A MIDA. Materiales de educación en valores para tutoría en la ESO
      • Revista Educació i Sostenibilitat
      • Cinema i Ciutadania
      • La Història de les Coses (The Story of Stuff)
      • Un Joc Perillós
      • Joc dels Drets dels Infants
      • Cinema i drets
      • Lograr la educación universal
      • Títol T8!, un taller de sensibilización interactivo,
      • Pintem mandales i coneguem els Objectius del mil•lenni
      • Ningú n’està exclòs – Kids inclusive
      • Jo sóc rar
      • Fem les paus
      • Mediarelate. El sexe i les relacions afectives en els mitjans de comunicació
      • Republicans i republicanes als camps de concentració nazis.
      • Revista Cuadernos de Pedagogía
      • ELs nous materials de mans unides
      • Sèrie de vídeos sobre l'educació en valors. Buxarrais M.R., Martínez M. (coords)
      • El conocimiento del medio, la tranversalidad desde la coeducació.
      • Medi Ambient i Desenvolupament. Intermón
      • Els nous materials de Mans Unides: Alliberar els esclaus
      • Els drets de tots els nens i nenes del món
      • EUREKA! L’esforç i el plaer. Un programa pedagògic
      • Materiales Didácticos de educación global
      • Maletes pedagògiques: Àfrica al sud del Sàhara
      • EDUCAR EN I PER ALS DRETS HUMANS
      • PARLEM DE DRETS HUMANS
      • PROGRAMA DE COMPETÈNCIA SOCIAL. HABILITATS COGNITIVES. VALORS MORALS.
      • LES COL·LECCIONS «JO SÓC DE...» I «JO VINC DE...» UNA COEDICIÓ LA GALERA-ROS
      • EN CLAU DE PAU ,UN PROGRAMA PEDAGÒGIC PER AL NOU MIL·LENI
      • QUADERNS LINGUAPAX
      • UN CONTE PER A VIATJAR PEL MÓN
      • MALETES PEDAGÒGIQUES: DRETS DE LA INFÀNCIA. «TAMBÉ VOLEN SER NENS I NENES»
      • MATERIALS EDUCATIUS: LA TEVA ROBA I ELS PAÏSOS DEL SUD
      • CRÈDIT VARIABLE: LEJOS DE CASA. LAS MIGRACIONES CONTEMPORÁNEAS
      • ENTRETENIMENTS PER A UN MÓN DIFERENT
      • CARPETA PEDAGÒGIA: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS
      • PROGRAMA L'AVENTURA DE LA VIDA
      • UN DIA A LA VIDA D'UN NEN. UN DIA A LA NOSTRA VIDA
      • Hazañas bélicas; Guerra y paz
      • VIATGE A TRAVÉS DE LA DIVERSITAT GRAMOCA (JOC DE L'OCA)
      • MAI MÉS TORTURA
      • Vols fer-ho? Fes-li-ho saber
      • Guia de mediació escolar. Programa comprensiu d'activitats
      • Per un món de colors... canvia't les ulleres!
      • L'aventura de la vida. Adaptació del programa Osasunkume.
      • Mala Premsa
      • La mediterrània, una cruïlla de pobles
      • GLOBAL EXPRESS, l'actualitat a l'aula
      • Drets i deures
      • Serie de videos sobre la educación en valores.
      • Comercio Justo. Manos Unidas
      • Viatge a través de la diversitat Gramoca (joc de l'oca). GRAMC
      • Mai més tortura. ACAT (Acció dels cristians per a l'abolició de la tortura)
      • Col·lecció Senderi. Quaderns d'educació ètica.
      • Crèdit 4 sobre religió. Enciclopèdia Catalana
      • Alteris. Material didàctic multimèdia d'educació per a la ciutadania. Santiago Cucurella
      • Calendari interreligiós 2000/2001. Centre Unesco de Catalunya
      • Colección Senderi. Cuadernos de educación ética.
      • Una estranya habilitat. Editorial Miquel A. Salvatela
      • És Fonamental. Chasnoff, Debra i Cohen Helen
      • Calendario interreligióso 2000/2001. Centro Unesco de Catalunya
      • La violència contra les dones en els mitjans de comunicació audiovisual. Drac Màgic
      • Parlem de l'Afganistan. Grup de Suport als Drets Humans de l'Afganistan i Grup d'Educació de laLlig
      • Solidaridad y voluntariado social. Fundación Bancaja
      • Imagin...acció!. Moviment de Centres d'Esplai Cristians.
      • La violencia contra les mujeres en los medios de comunicación audiovisual. Drac Màgic
      • Hablemos de Afganistán. Grup de Suport als Drets Humans de l'Afganistan i Grup d'Educació de la Lli
      • Imagin...acció!. Moviment de Centres d'Esplai Cristians.
      • Solidaridad y voluntariado social. Fundación Bancaja
      • Cuéntaselo. Cuentos Interculturales de Tradición Oral. Colección entreculturas nº1. APIC. Asociación
      • Famílies. Vídeo. Women's International Media, Estats Units.
      • Construir la Paz. Una aproximación didàctica a la reconstrucción posbélica. Guías didácticas de edu
      • Hiru Txandatan el método de los tres turnos. Guía didáctica para educadores. Elkarri.
      • Cuéntaselo. Cuentos Interculturales de Tradición Oral. Colección entreculturas nº1. APIC.Asociación
      • Famílies. Vídeo. Women's International Media, Estados Unidos.
      • Construir la Paz. Una aproximación didàctica a la reconstrucción posbélica. Guías didácticas deeduc
      • Hiru Txandatan el método de los tres turnos. Guía didáctica para educadores. Elkarri.
      • Vols fer-ho? Fes-li-ho saber ( ¿Quieres hacerlo? Haz se lo saber )
      • Prevención del Abuso de Substancias en la Escuela (PASE.bcn)
      • ECODIALOGO. Educación Ambiental y diálogo filosófico
      • T'estimo
      • Prevenció de l'abús de substància a l'escola, (Pase.bcn)
      • ECODIALOGO
      • Amistat
      • L'educació a l'escola de les persones consumidors: El joc i la joguina. Proposta de treball per
      • Guia per a educadors i educadores en la prevenció dels transtorns del comproment alimentari. Anor
      • Mundialització. Guia didàctica i propostes d'aula.
      • SANDUK. Guia per a la formació dels educadors i les educadores en interculturalitat i immigració
      • Maletes Pedagògiques. Per una vida digna, adéu a les armes.
      • El nostre món és un projecte solidari.
      • Educació per la pau en el lleure - Recull de bones pràctiques
      • Participa amb ells! Assessorament a famílies amb fills i filles que participen en activitats espo
      • Mala premsa
      • Global express, la actualidad en el aula
      • La aventura de la vida.
      • El Mediterráneo. Una encrucijada de pueblos
      • Por un mundo de colores... ¡CÁMBIATE LAS GAFAS!
      • Maletas pedagógicas. Por una vida digna, adiós a las armas.
      • Nuestro mundo es un proyecto solidario
      • Educación por la paz en el ocio - recopilación de buenas prácticas en tres países
      • ¡Participa con ellos! Asesoramiento a familias con hijos e hijas que participan en actividades depor
      • Guía de mediación escolar. Programa comprensivo de actividades
      • Bienestar y desarrollo
      • Bienestar y desarrollo
      • Maletes Pedagògiques: Comerç amb Justícia
      • Fem del món la terra de tothom
    • Documents en línia
      • Els Drets de l'Infant des de la interculturalitat
      • Valors i esports
      • Fitxes Teatre Social i Educació per a la Pau
      • Treball de Recerca de Batxillerat: Recursos per a la tutoria
      • La transmisión de valores a menores
      • Aprenentatge Servei i Educació Ambiental
      • Aprenentatge Servei i Camps de Treball
      • Cicle Debats d'Educació
      • Els Drets de l'Infant. La Convenció sobre els Drets de l'Infant
      • Educació i comunitat. Reflexions a l'entorn del treball integrat dels agents educatius
    • Recursos en línia
      • Mandala
      • Ets Klau
      • Guia educativa El sueño de Eleanor
      • El Ultimátum Evolutivo
      • BARRINEM, una proposta educativa pel civisme i la convivència
      • Música para la ciudadanía
      • El trabajo a favor de la Ciudadanía y los Derechos Humanos en el Proyecto Educativo
      • Exposició Els drets dels Infants
      • Inmigración y derechos de los niños y las niñas
      • Les tres Bessones i els drets de la Infància
      • ONLY WITH YOUR VOICE
      • Make Poverty History
      • 0 - 8 Objectius pel Mil.lenni. ANUE
      • Guia de recursos sobre diversitat lingüística
      • Euskadi: un escenari possible
      • Disposem de la vida
      • Problemes ètics de la ciència i de la tecnologia
      • Els conflictes bèl.lics
      • Nacions, estats i fronteres
      • Kyoto ens salvarà?
      • Gols contra els prejudicis
      • Aquí... un amic
      • Drogues sí, drogues no
      • Tsunami: de l'emergència a la solidaritat
      • La influència de la publicitat
  • Agenda
    • 21 de setembre - Màster en Desenvolupament Humà Sostenible
    • 15 d'octubre -3 Jornada d'Intercanvi d'Experiències d'APS
    • 20 d'octubre - I Congreso Europeo de Resiliencia
    • 29 de novembre - La creativitat en educació
    • 3 de desembre - Buenas prácticas de Educación para el Desarrollo
    • 13 de març - VI Jornades d'Educació en Valors
  • Utilitats
    • Mapa Web
    • Registrar-se
    • Logar-se
    • Fòrum
  • Contacta
 
Senderi, Educació en Valors. Av. de les Drassanes 3, 08001 Barcelona. Tel. 934817373. Fax 933017550. senderi@senderi.org
Web feta per :: Suport Associatiu