Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
Jornada
notícies
L' Aliança 360 i la Plataforma d'Infància de Catalunya (PINCat) de la Taula d'entitats del Tercer Sector Social, coorganitzen la Jornada A l'estiu ens hi juguem molt 

Es presentarà el manifest "Per unes vacances educatives, saludables, inclusives i comunitats ". I comptaran amb diverses veus de professionals i experts des de la salut, l'esport, la cultura o el lleure educatiu com la Síndica de Greuges de Catalunya , la Societat Catalana de Pediatria, el Col·legi de Psicologia de Catalunya, Minyons Escoltes i Guies de Catalunya, Fundació Pere Tarrés, Joc Viu, biblioteques públiques obertes tot l'estiu…
As Distancias
cinema en curs
Grup de 6è de primària del CEIP A Rúa (Cangas do Morrazo, Pontevedra) / 2023 (16')
Film de Ficció realitzat en el marc del Programa Cinema en Curs

Un film de Yoli Bamio, Zoe Bernárdez, José Antonio Cordeiro, Carme de la Campa, Rubén Gandón, Daniela Gómez, Irene Gómez, Blas Graña, Inma Lorenzo, Samira Martínez, Marco Moledo, Cristian Muñiz, Mateo Padín, Yannet Da Silva Prieto, Xián Ríos, Hugo Rodríguez, Nicolás Teijeira, Antía Trigo, Denis Vázquez, Irene Vega. Amb l'acompanyament de les professores Ana Portas, Rosana Rúa i May Iglesias, i el cineasta Ángel Santos,
El mètode definitiu per tenir fills lectors
per rellegir
LECXIT - Lectura per a l'èxit educatiu
és un programa promogut per la Fundació
"la Caixa", la Fundació Jaume Bofill i el
Departament d'Ensenyament de la Generalitat
de Catalunya. Es tracta d'una iniciativa pionera
a Catalunya que té com a objectiu incrementar
el rendiment educatiu dels infants mitjançant
la millora de la comprensió lectora.

Diversos estudis ens indiquen que una part
important de l'alumnat de primària no assoleix
les competències lectores bàsiques, és a dir, que
té dificultats a l'hora de localitzar informacions
en textos complexos i establir relacions entre
les idees que s'hi exposen. A més a més, la
comprensió lectora afecta el conjunt dels
aprenentatges escolars, tant en les matèries
lingüístiques, com en les científiques o les
matemàtiques.

LECXIT parteix de la premissa que practicant la
lectura i amb ajuda, els infants podran entendre
millor el que llegeixen i progressar en totes
les matèries. A través de persones voluntàries
s'ofereix un acompanyament lector a nenes i nens
a partir de nou anys. El programa aposta per la
implicació de tota la comunitat en l'educació dels
infants.

La lectura a l'entorn familiar és important perquè
motiva els infants a llegir i reforça la tasca de
l'escola. El vostre paper com a mares i pares
és cabdal perquè els vostres fills i filles gaudeixin
de la lectura i millorin la seva comprensió lectora.
Per ajudar-vos us proposem que llegiu aquest
Mètode definitiu per tenir fills lectors de l'editor
i periodista Joan Carles Girbés, autor de l'obra
Llegir per a créixer: una guia pràctica per a fer
fills lectors que s'ha convertit en un document
de referència. Esperem que la seva passió
per comunicar, aprendre i compartir us aporti
reflexions i estratègies que us siguin d'utilitat.

Bona lectura!

Equip LECXIT
voluntaris.lectura@fbofill.cat
www.lectura.cat

Primera Edició: Barcelona, març de 2012
©️Joan Carles Girbés, del text
©️Fundació Jaume Bofill, d'aquesta edició


Si voleu llegir el document cliqueu Aquí
Wolfgang I ….          Por todo lo Alto
cine cela
Jaume Cela / Què tenen en comú dues pel·lícules com Wolfgang i Por todo lo alto? Doncs que són injeccions de bondat directament a la vena.
La música de les paraules
cine cela
Jaume Cela / Les paraules són portadores de música, d'una música que podem sentir de manera silenciosa, llegint per dins o d'una manera exterior si llegim en veu alta. Jaume Cabré és un expert coneixedor del valor de la música i dels vincles que establim entre les dues belles arts.
Presentació
notícies
Presentació pública del document Compromís docent amb la cultura lectora, fruit d'un projecte de recerca. Són 12 compromisos docents amb la lectura, el llibre i les pràctiques educatives derivades de l'acte de llegir.

Biblioteca Jaume Fuster. Plaça de Lesseps, 20-22 (Barcelona)
30 de gener 2025 - 18:30

Presenta: Maria Vilarasau, amb la presència de Jaume Cela, Vinyet Martínez, Antonio Monegal i Alba Sabaté.

Música a càrrec de Maria Aguilera i Tanit Navarro.

Cal inscripció prèvia

Hi col·labora: Facultat de Pedagogia de la UB
Adolescència
cine cela
Aquests dies es comenta l'èxit de la sèrie "Adolescència" de Netflix, un èxit molt merescut. Jo no dubtaria a passar aquesta sèrie a sessions de formació per animar un debat absolutament dolorós, però absolutament necessari.

10a Jornada d'ApS – 4 d'abril
notícies
Amb el títol "ApS, mirades des de l'evidència", el Centre Promotor d'Aprenentatge Servei organitza la seva tradicional jornada biennal. La trobada tindrà lloc el 4 d'abril a l'Edifici Històric de la Universitat de Barcelona.
CONCLAVE
cine cela
Jaume Cela /
La diferència inquietant. Velles i noves estratègies culturals dels gitanos
per rellegir
Estudi sobre la història d'aquest col·lectiu, la seva cultura i la seva situació social a Catalunya i a Espanya. La recerca consisteix en una anàlisi rigorosa i crítica del tractament oficial i cívic que han rebut els gitanos en la nostra societat al llarg de la història moderna i dels principals trets sòcio-culturals característics de la comunitat gitana.

Una obra de referència, escrita per una de les especialistes més reconegudes, que malgrat la data de la seva edició (1994 i 1998) continua vigent, enguany que es celebren els 600 anys de l'arribada dels gitanos a la Península Ibérica.

Fundació Serveis de Cultura Popular - Editorial Altafulla
3a edició del projecte 'El cinema i la ciutat compartits'
notícies
A Bao A Qu / Cinema en curs obrim la convocatòria per a participar la 3a edició del projecte 'El cinema i la ciutat compartits'. S'adreça a joves d'entre 18 i 25 anys amb interès per compartir un procés de creació cinematogràfica i implicar-se activament en l'acompanyament, la socialització, la descoberta de la ciutat i l'aprenentatge lingüístic dels joves migrats sols que participen en el projecte. En aquest enllaç trobareu la informació detallada així com el formulari on fer la sol·licitud, fins el 2 de gener.