Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
Senderi · educació en valors
55
“Aprendre a llegir el món per transformar-lo”
Conclusions Primer Congrés d'Educació Pública. Un punt i seguit
opinió
Maria SalgadoVoces / El propòsit principal d'aquestes reflexions és poder esdevenir una eina per transformar, adaptar i reinventar l'educació pública del país des dels mateixos centres educatius, la participació dels quals ha estat indispensable.
participació
Com fer accessible el teu pla de voluntariat
notícies
Font: FCVS / L'acció voluntària és un element de transformació social i els equips de voluntariat plurals i diversos aporten riquesa als projectes de les entitats. Aquestes són dues de les idees a partir de les quals es desenvolupa la guia 'Com fer accessible el teu pla de voluntariat', que es va presentar el passat 27 d'abril en un acte conduït per la periodista Mònica Terribas i que va comptar amb l'assistència de més de 100 entitats.
Pedagogia de l'acció comú
opinió
Pedagogía de la acción común (Josep Puig, Graó, 2021) és una obra que afirma que el desenvolupament personal i la formació per a la ciutadania s'aconsegueixen actuant damunt de la realitat per transformar-la. Es destaca la tendència humana a la cooperació, la cura, el diàleg i la defensa dels béns comuns. Unes idees que en el món educatiu promou l'Aprenentatge Servei.
Acció comú i educació
opinió
Josep M. Puig Rovira / Davant del predomini de l'individualisme, el guany privat i la competició, l'acció comú és un dinamisme social que uneix a les persones davant d'una dificultat per tirar endavant un projecte pensat per solucionar el problema inicial i beneficiar la comunitat. L'acció comú no és una idea nova, simplement voldria recordar la seva importància i veure com la podem aplicar a l'educació.