Marta Comas / Encarna Molina / Mònica Tolsanas / Aquest llibre té com a finalitat explorar les trajectòries d'incorporació social dels fills i filles de famílies de la «nova» migració, centrant-se en la construcció de la seva identitat des d'una òptica educativa. El llibre parteix d'una sèrie de retalls de vida que il·lustren la diversitat de situacions amb què es troben aquests joves. Uns capítols tenen una orientació més pragmàtica, altres pretenen informar o ajudar a la reflexió i a la formació, per donar un cop de mà al professorat que, ja sigui des de les tutories personalitzades o com a professors i professores, conviuen amb aquests infants i joves. Professionals que saben i assumeixen que tenen més un paper d'actors que de simples espectadors en aquest important procés de construcció identitària.

Editat el 2008 per la Fundació jaume Bofill i l'Editorial EUMO
És el número 6 de la Col·lecció Conciutadania Intercultural

el podeu descarregar aquí

-----

Més continguts sobre:
educació en valors, diversitat, interculturalitat

imprimir