Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
educació per al desenvolupament
Repensar l'educació: vers un bé comú mundial?
per rellegir
Centre UNESCO de Catalunya / Aquest informe és una posada al dia per part de la UNESCO dels plantejaments d'un dels informes que més ha influenciat el món educatiu arreu: l'Informe Delors de 1996 "L'aprenentatge: Hi ha un tresor amagat a dins". El document parteix de la base dels enormes canvis que el món ha viscut en els darrers 25 anys. Aquests canvis es caracteritzen per nous graus de complexitat i contradicció, el que comporta una necessitat encara més gran de la indicada a l'Informe Delors de transformar l'educació.

Ensenyar i viure el consum responsable.
hemeroteca
Mª del Mar Galceran i Peiró /
Els valors universals, una idea per al diàleg
hemeroteca
José Palos / Els valors fan referència als interessos i les necessitats de les persones, però sobretot a les creences a partir de les quals donen importància als objectes, els fets o les situacions, i un sentit a les seves accions. Aquests valors estan mediatitzats pels valors socials dominants i pel context de les persones.
Aquest fet no ens hauria de portar a cap determinisme que es manifestés en actituds passives, conformistes i de resignació, perquè aquest context és una construcció social, susceptible de ser modificada mitjançant la participació en la seva construcció a diferents escales. Per tant, podríem dir que els valors dominants de la societat també són susceptibles de ser modificats.
Barcelona REFUGI en curt
notícies
Centre de recursos audiovisuals educatius sobre persones en situació de refugi i experiències d'acollida. Recurs pedagògic restringit a la comunitat docent.
Premio Aprendizaje Servicio
notícies
La Red Española de Aprendizaje-Servicio, la Fundació Educo i Editorial Edebé tornen a impulsar la convocatòria de caràcter estatal Premio Aprendizaje-Servicio 2017, adreçada a entitats socials, centres d'educació Infantil-Primària, ESO-Batxillerat i Formació Professional, que estiguin desenvolupant pràctiques de aprenentatge servei.
Un altre consum és possible
hemeroteca
Xavier Montagut /
Educació per la pau, opinió pública i pressió política
hemeroteca