Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
documents
L'ApS a les entitats
documents
El Consell d'Innovació Pedagògica vol tenir un paper clau en la difusió de l'aprenentatge servei entre les entitats que en formen part. Per assolir-ho s'ha publicat la guia El potencial transformador de les entitats, que han escrit Laura Rubio i Blanca Romañá.
Guia ApS Residus-Recursos
documents
Guia elaborada conjuntament entre la Societat Catalana d'Educació Ambiental i Ecoembes, amb la participació de l'Institut Narcís Monturiol i l'Escola Túrbula i les aportacions del Dept. d'Ensenyament, l'Agència de Residus de Catalunya, DG de Polítiques Ambientals del Dept. de Territori i Sostenibilitat. 2020.
Aprenentatge servei i tecnologies digitals
documents
Senderi / Imaginem un grup d'estudiants d'informàtica que dissenyen una pàgina web per una entitat sense ànim de lucre o bé suposem un membre d'una associació que envia a un grup d'estudiants per vídeo streaming informació sobre les dinàmiques de l'entitat i les necessitats que tenen . Aquests són exemples de situacions reals que combinen l'ApS i les tecnologies digitals composant una pedagogia integrativa que compromet els aprenents mitjançant la tecnologia en la indagació cívica, el servei, la reflexió i l'acció.
Mapa de valores del ApS
documents
La metodología del aprendizaje servicio pone en juego simultáneamente múltiples valores. Este artículo compone un mapa de tales valores y de las diferentes posiciones que ocupan en una práctica educativa de la complejidad del aprendizaje servicio. Xus Marín nos presenta el artículo que se puede descargar en el interior.
Ciència ciutadana i aprenentatge servei
documents
Diana Escobar i Josep M. Puig / El document que us presentem és el resultat d'una iniciativa conjunta del Centre Promotor d'Aprenentatge Servei i de l'Oficina de Ciència Ciutadana de Barcelona que pretén acostar la ciència ciutadana i l'aprenentatge servei per assenyalar les semblances i explorar possibilitats de col·laboració. Baixar el document
Infància i participació política
documents
Senderi / Aquest llibre és una obra col·lectiva, editada per Ana M. Novella i Asun Llena, en la que trobareu la descripció de consells actius i aquells que estan en procés, així com la veu dels seus protagonistes que ens narren en primera persona què significa per a ells prendre part i/o acompanyar a aquest òrgan.
Guia d'Educació per a la Justícia Global
documents
LaFede.Cat / El treball col·lectiu que presenta aquesta guia té per objectiu plasmar de forma escrita i organitzada, però també propera i directa, la visió de l'Educació per a la Justícia Global, que té Lafede.cat–Organitzacions per a la Justícia Global.
Cultura de paz y convivencia
documents
Este documental muestra el trabajo realizado por el área de Paz y Convivencia de EGK, en colaboración con la Secretaría General para la Paz y la Convivencia del Gobierno Vasco en la construcción activa de la paz positiva.
65 experiències d'ApS
documents
Senderi / En les passades Jornades d'Intercanvi d'Experiències d'Aprenentatge Servei es van presentar seixanta-cinc experiències diferents en format de pòster. Ara el Centre Promotor de l'ApS ha publicat un document que les recull. És una bona oportunitat per comprovar la varietat de realitzacions i per descobrir alguna idea que ens pot inspirar.

Implantar el ApS en los municipios
documents
El articulo de B. Bär, L. Campo y L. Rubio, que publica la revista Teoría de la Educación, presenta una investigación cualitativa que analiza diferentes experiències de implantación del aprendizaje-servicio en varios municipios. Se presentan las fases del proceso, se reflexiona sobre los distintos agentes que intervienen y sobre los roles de cada uno de ellos.
Reflexió i aprenentatge servei
documents
Marta Ballvé / Aquesta guia vol ser una eina per potenciar la importància de la reflexió en els projectes d'aprenentatge servei. Ens ofereix algunes pistes sobre quins poden ser els moments del projecte en què convé crear espais de reflexió, quins són els agents de reflexió, quins lligams podem establir amb l'avaluació dels projectes, quins recursos ens permeten potenciar espais de reflexió..., entre d'altres.
Crisi i pobresa infantil a Catalunya
documents
Pau Marí-Klose i Marga Marí-Klose. UNICEF Comitè Catalunya / Aquest treball radiografia la pobresa infantil a Catalunya en el context d'adversitat econòmica que estem vivint. Les anàlisis realitzades posen en relleu que Catalunya presenta nivells de pobresa infantil molt alts quan es compara amb altres països europeus, i les tendències que s'apunten en els darrers anys són negatives.